在迎接第30个“世界读书日”之际，教育科技领域的佼佼者作业帮，于4月21日正式推出了其精心打造的“青少年名著精读系列”丛书。此次发布，作业帮携手青少年文化素养发展与推广工程及青少年阅读指导委员会的八位权威专家，共同为青少年读者奉上一场阅读盛宴。
面对全民阅读浪潮的持续高涨与新课标要求的不断深化，作业帮此次推出的“青少年名著精读系列”，不仅是对家长和学生对于深度阅读需求的积极回应，更是青少年阅读领域从单一工具型产品向综合素养型服务转变的重要标志。
为了构建一套科学、系统的阅读推荐体系，作业帮邀请了包括中国作家协会原副主席高洪波在内的八位业内权威专家，依据学段特征分级设计内容，精选契合新课标要求的中外经典名著。这些书目不仅涵盖了人文思辨、历史认知、科学探索等多个核心素养领域，还致力于解决青少年在阅读过程中普遍存在的“选书难、读不深”的问题。
与市面上常见的“泛读式”产品不同，作业帮的“青少年名著精读系列”采用了“精读+伴读”的创新模式。通过文本解构、阅读引导和表达输出三个层面的深入指导，该系列丛书为学龄前、小学低年级、小学高年级等不同阶段的青少年读者提供了适配其认知发展水平的阅读内容。这种阅读模式不仅让青少年读者能够读懂文字，更能理解结构、感受情感、领悟思想。
作业帮大阅读负责人表示：“我们期望孩子们在阅读过程中能够深入思考、勇于表达，让经典文本成为他们成长的阶梯，从而真正激发学习力。”
在内容呈现上，作业帮充分发挥了其作为头部教育科技企业的优势，将AI与大数据能力融入产品设计。通过名师伴读、动画精读、主题思辨训练、AI智能互动等模块，该系列丛书将静态的文字转化为生动、有趣、有深度的学习资源。其中，独家国潮动画更是将传统文化元素与现代审美巧妙融合，让经典名著焕发新的生命力。
青少年读者可以通过AI与书中人物进行对话，参与主题思辨练习，并在技术的加持下获得个性化的阅读反馈与表达建议。这种“交互式阅读”模式不仅降低了理解门槛，还形成了完整的“输入-理解-输出”闭环，有效激发了青少年的思维活力，提升了他们的文化素养与综合能力。
据悉，“青少年名著精读系列”丛书以新课标为导向，覆盖了30余部中外名著，内含56节精读精讲内容。由毕业于北京大学的教研团队领衔，该丛书从教育学、儿童心理学等角度探索了从阅读到写作、再到表达的协同模式。通过引导青少年读者深度阅读，该系列丛书旨在唤醒他们的写作与表达能力，从而有效提升文学素养和综合表达能力。
