在科技与教育深度融合的浪潮中，高端访谈栏目《1号位》近期迎来了一位重量级嘉宾——好未来集团总裁彭壮壮。他分享了对AI在教育领域应用的深刻见解，特别是在今年CES展会上，好未来旗下的AI学习机备受瞩目，展现了AI技术为教育行业带来的新变革。
今年的CES展会上，AI硬件大放异彩，不仅有AI PC、AI手机等传统产品的升级，更有AI眼镜、AI玩具等创新产品的涌现，特别是AI在教育科技领域的应用，成为了展会的一大亮点。好未来学而思展示的AI学习机，凭借大模型的加持，吸引了全球参会者的目光。
彭壮壮在访谈中指出，自AI大模型兴起以来，教育领域正经历着前所未有的范式变革。他回顾道，去年首次参加CES时，他就提出了AI将给教育带来的三个转变：从关注知识传授转向注重能力培养，从教育者为中心转变为以学习者为中心，从人力密集型模式转变为算力密集型模式。如今，这些转变正在逐步成为现实。
“大语言模型为教育行业带来了前所未有的变革机遇。”彭壮壮在CES2025开幕前夕强调。他认为，好未来正在构建一种全新的教育和学习范式，AI技术已经深度融入公司的所有产品中，不再是空洞的概念，而是实实在在地为产品赋能，解决教育中的实际问题。
在AI技术的推动下，教育智能硬件正逐渐成为AI+教育落地的重要载体。不仅学而思等教育科技公司推出了AI学习机，许多AI公司也纷纷涉足这一领域。据多鲸教育研究院数据显示，中国教育智能硬件市场规模在2024年已突破千亿元大关，未来仍有巨大的增长潜力。
好未来在AI技术的研发上投入巨大，2023年8月推出的国内首个千亿级别的数学大模型——学而思九章大模型（MathGPT），就是其重要成果之一。这一大模型不仅在国内首批通过备案，更在CES展会上展示了其在教育领域的广泛应用前景。彭壮壮表示，好未来不仅利用大模型重构已有的教育应用场景，还在探索AI原生的应用机会，以及不同形态的AI原生产品。
他进一步指出，大模型等新兴的AI技术正在助力探索一种革命性的学习方式，有望破解教育领域的“不可能三角”——即同时实现高品质教学、个性化学习体验以及大规模普惠教育的难题。例如，线下教室场景在AI技术的加持下正在发生变化，老师可以通过智能设备及时关注学生的学习体验，提供更加个性化的指导，从知识传授转向能力培养。
在家庭教育方面，AI学习机等智能学习硬件可以根据孩子的个性化需求、薄弱点或兴趣推荐学习计划和路径，为孩子创造一个更加高效、个性化的学习环境。彭壮壮认为，AI还将大幅提高教育内容的生产效率，使教师们得以从重复劳动中解放出来，专注于提升内容的体系性、创新性和趣味性。
然而，彭壮壮也坦言，AI+教育的未来仍面临诸多挑战。首先是用户门槛问题，如何让每个人都能自然、随心地使用和开发AI仍是一个难题。其次是资源问题，AI能力主要集中在头部企业，如何全面普及和广泛可触达是全行业面临的重要挑战。最后是安全与信任问题，AI可能犯错，生成的内容在准确性、质量及适宜性上存疑，家长和孩子对AI的依赖和信任问题也需要进一步探索。
针对这些挑战，彭壮壮表示，好未来将与合作伙伴一起探索AI在创造性环境中发挥作用的方式，让孩子展现出更多的创造力。同时，他也强调，虽然AI被视为非常好的教学辅助工具，但它并非一位优秀的老师，而是人和AI共同构建的一个团队。他呼吁家长和孩子们要学习和了解AI，保持创新力和好奇心，才能真正使用和驾驭AI，发挥自己的创造力。
