在河北省秦皇岛市一中的校园里，一位拥有近40年教龄的英语教师杨小平，正以其独特的教学方式，引领着学生们在英语学习的海洋中遨游。他不仅是省级骨干教师，更是国家基础教育中心外语教研中心的研究员，其教学心得和创新方法备受瞩目。
自1986年从河北玉田师范学校毕业后，杨小平便将青春与热情奉献给了高中英语教育事业。多年来，他始终坚守在教学一线，默默耕耘，取得了丰硕的成果。他深知，单词是英语学习的基石，但传统的死记硬背方式效率低下，难以激发学生的学习兴趣。因此，他创新性地提出了将单词融入故事中的教学方法，让知识在故事中自然流淌，深入学生的脑海。
为了将这一理念付诸实践，杨小平开始尝试利用AI技术编写英语教学故事。他针对新教材编写了100多个故事，并计划在未来继续扩展。这些故事内容丰富多样，涵盖了校园生活、历史故事、科幻想象等多个领域，不仅有趣味性，还巧妙地融入了大量的英语单词和常用短语。学生们在阅读故事的过程中，不知不觉地记住了单词，提升了阅读理解能力。
然而，杨小平并未止步于此。他深知，口语和听力是英语学习的关键部分，而传统的教学环境往往缺乏真实的英语交际场景。为了帮助学生突破这一瓶颈，他开始指导学生利用豆包AI进行口语练习。AI技术不仅能够精准模拟各种英语交际场景，为学生提供丰富的口语练习素材，还能对学生的口语发音、语调等进行细致的评估与纠正。这一创新举措极大地提高了学生的听读能力，让他们在英语学习的道路上更加自信和从容。
在杨小平的指导下，学生们利用课余时间通过豆包AI进行口语训练。AI系统能够及时指出学生发音不准确的单词，并给出正确的发音示范。这种个性化的学习方式让学生清楚地知道自己的问题所在并加以改进，取得了显著的教学效果。许多学生表示，因为豆包AI的帮助，他们不再害怕开口说英语，并在英语演讲比赛中取得了优异的成绩。
杨小平的创新教学方法不仅得到了学生的认可，也引起了社会的广泛关注。话题#英语老师用AI编故事让知识滑进大脑#登上了微博热搜，引发了网友们的热烈讨论。大家纷纷表示，这种寓教于乐的教学方式不仅提高了学生的学习兴趣，还让他们在轻松愉快的氛围中掌握了英语知识。
对于杨小平来说，能够给学生们埋下用英语表达的种子，是他作为英语老师最骄傲的事情。他相信，通过不断创新教学方法，引导学生们积极参与英语学习，他们一定能够在英语学习的广阔天地中茁壮成长，绽放属于自己的光彩。
