在迎接第30个“世界读书日”的温馨氛围中，作业帮大阅读于4月21日适时推出了其精心策划的“青少年名著精读系列”丛书。这一创新举措，联合了青少年文化素养发展与推广工程及青少年阅读指导委员会的八位重量级专家，共同为青少年打造了一场文学与科技的盛宴。
面对全民阅读浪潮的席卷与新课标要求的深化，作业帮大阅读此番推出的新书系，不仅是对家长和学生对于深度阅读渴望的积极回应，更是青少年阅读领域从单一工具型产品向全面素养型服务转型的重要标志。
在新书系的筹备过程中，作业帮大阅读携手八位权威专家，包括中国作家协会原副主席高洪波、中国出版协会全民阅读工作委员会主任聂震宁等，他们以深厚的专业背景和独到的眼光，精选出与新课标紧密相连的中外经典名著。这些书籍不仅覆盖了人文、历史、科学等多个领域，更通过学段特征的细致划分，力求解决青少年在阅读过程中遇到的“选书难、读不深”的难题。
与市面上常见的泛读产品不同，作业帮大阅读此次推出的“精读+伴读”模式，从文本解构、阅读引导到表达输出，全方位、多层次地引导青少年深入阅读。针对不同年龄段的认知特点，丛书设计了适配的阅读内容，让青少年在阅读中不仅理解文字，更能领悟结构、情感和思想，真正做到“读懂一本书”。
作业帮大阅读负责人表示：“我们不仅仅满足于孩子‘看完了’一本书，更希望他们能从中读出思考、读出表达，让经典文本成为他们成长的阶梯。”
在新书系中，作业帮充分利用其作为头部教育科技企业的优势，将AI与大数据能力融入产品设计。通过名师伴读、动画精读、主题思辨训练等模块，将静态的文字转化为生动有趣的动态学习资源。尤其是独家国潮动画的加入，让经典名著以全新的面貌呈现在青少年面前，既传承了经典，又增添了创新性和互动性。
青少年可以通过AI与书中人物进行互动对话，参与主题思辨练习，进行表达能力训练。这种“交互式阅读”模式极大地降低了理解门槛，形成了完整的“输入-理解-输出”闭环，有效激发了青少年的思维活力，提升了他们的文化素养和综合能力。
据悉，作业帮大阅读“青少年名著精读系列”丛书以新课标为导向，覆盖了30余部中外名著，内含56节精读精讲内容。由毕业于北京大学的教研团队领衔，从教育学、儿童心理学角度出发，探索阅读与写作、表达的协同模式，旨在引导青少年深度阅读，唤醒他们的写作与表达能力，为他们的文学素养和综合表达能力的提升提供有力支持。
