2025年，杭州在明媚的五月迎来了教育领域的一次盛会。5月13日至16日，由杭州铭师堂教育研究院主办的第三期“走进浙江教育”名校考察活动成功举办，聚焦“数字化赋能”与“拔尖创新”两大核心议题，吸引了来自全国各地的高中校长及教育管理者的积极参与。
此次活动在杭州铭师堂总部盛大启幕，研究院院长竺浩强在开幕致辞中，深刻阐述了国家育人需求与铭师堂教育初心，为整个考察活动奠定了基调。活动由杭州铭师堂杨佳麒主持，氛围热烈而庄重。
杭州铭师堂，这家根植于浙江的互联网教育企业，秉持“用互联网改变教育，让中国人都有好书读”的使命，不断探索互联网+教育与AI技术的融合，致力于将优质教育资源送达偏远地区。在教育科技核心区域，参观者亲身体验了精准教学系统的实时数据可视化，以及升学e网通事业部的沉浸式演播，直观感受到科技为教育带来的深刻变革。
活动期间，教育同仁们深入探访了浙江的几所名校，解码浙江教育的创新基因。在学军中学，教育专家们分享了拔尖人才培养的实践与思考，强调培养具有全球视野的未来领军人才的重要性。而杭州高级中学的参访，则让嘉宾们领略了百年名校的深厚底蕴和育人哲学，从教学管理中的“留白”到丰富的校园文化活动，都体现了技术与人文的融合。
杭州市瓶窑中学作为全国中小学“人工智能教育基地”，展示了“AI+课堂”的未来教育场景。在人工智能课堂教学展示中，学生和老师利用AI工具进行互动，实现了AI与教学实践的深度融合。校长胡胜海的话语掷地有声：“我们培养的不是解题机器，而是能用技术定义解决问题的人。”
考察活动的最后一站，教育数字港作为国家级教育新质生产力示范基地，展示了人工智能与教育融合的无限潜力。杭州娃哈哈双语学校信息中心主任叶磊波对云深处科技的分享，成为了全场焦点。这里不仅是技术落地的试验田，更是“政产学研用”协同创新的孵化器，为培养具备创新能力、实践能力和跨学科素养的新时代人才提供了有力支撑。
为期四天的考察活动，不仅是一次教育交流的盛会，更是一次教育创新的实践。从顶尖名校到科技创新的前沿阵地，浙江正以实际行动推动教育数字化从技术应用走向生态重构，为全国教育生态注入了澎湃动能。
